1. [09-39] 다음 글의 요지로 가장 적절한 것을 고르시오.
The specific combinations of foods in a cuisine and the ways they are prepared constitute a deep reservoir of accumulated wisdom about diet and health and place. In Latin America, for example, corn is traditionally eaten with beans; each plant is deficient in an essential amino acid that happens to be abundant in the other, so together corn and beans form a balanced diet in the absence of meat. Similarly, corn in Latin America is traditionally ground or soaked with limestone, which makes available a B vitamin in the corn, the absence of which would otherwise lead to a deficiency disease. Very often, when a society adopts a new food without the food culture surrounding it, as happened when corn first came to Europe, Africa, and Asia, people get sick. The context in which a food is eaten can be nearly as important as the food itself.
* limestone: 석회암
① 같은 종류의 채소라도 재배 지역에 따라 영양소가 다르다.
② 음식 문화의 전파는 문명의 전파 경로와는 관련이 없다.
③ 지역 특산물 재배는 지역 경제 활성화에 도움이 된다.
④ 채소를 곁들인 육류의 섭취는 다이어트에 효과적이다.
⑤ 전통 음식 문화는 지역의 재료와 환경적 특성의 소산이다.
정답은 5번이야!!!
해석하면서 어휘체크, 어려웠던 부분 체크 꼭~ 하기!
The specific combinations / of foods / in a cuisine and the ways they / are prepared / constitute a deep reservoir / of accumulated wisdom / about diet and health and place.
->요리법에서 음식을 특수하게 조합하는 것들과 음식이 준비되는 방법들은 식단과 건강과 장소에 관한 축적된 지혜의 심오한 저장소를 구성한다.
In Latin America, for example, corn / is traditionally eaten / with beans;
->예를 들면, 라틴아메리카에서는 옥수수는 전통적으로 콩과 함께 섭취했다.
each plant / is / deficient / in an essential amino acid / that / happens / to be abundant / in the other, so together corn and beans form a balanced diet / in the absence / of meat.
->각 식물은 공교롭게도 상대에게 풍부한 필수 아미노산이 부족하므로 옥수수와 콩은 함께 고기를 빼고도 균형 잡힌 식사를 형성한다.
Similarly, corn / in Latin America / is / traditionally ground or soaked / with limestone, / which / makes / available a B vitamin / in the corn, the absence / of which / would / otherwise / lead / to a deficiency disease.
->이와 비슷하게 라틴아메리카에서 옥수수는 전통적으로 석회암과 함께 갈거나 석회암에 담가 왔는데 이 석회암은 옥수수 내에 있는 비타민 B를 섭취할 수 있게 하지만, 이렇게 하지 않을 경우에는 비타민 B가 부족하게 되어서 (비타민 B) 결핍성 질환에 걸리게 된다.
Very often, / when / a society / adopts / a new food / without the food culture surrounding it, as happened / when / corn first came / to Europe, Africa, and Asia, people get sick.
->아주 흔히 일어나는 일로서, 옥수수가 처음 유럽과 아프리카와 아시아에 들어올 때 발생한 바와 같이, 한 사회가 음식을 둘러싼 음식 문화를 빠뜨린 채 새로운 음식을 받아들이면 사람들이 아프게 된다.
The context / in which / a food / is eaten / can be nearly / as important / as the food itself.
->음식이 섭취되는 (주변) 상황은 거의 그 음식 자체만큼이나 중요하다.
[해석]
요리법에서 음식을 특수하게 조합하는 것들과 음식이 준비되는 방법들은 식단과 건강과 장소에 관한 축적된 지혜의 심오한 저장소를 구성한다. 예를 들면, 라틴아메리카에서는 옥수수는 전통적으로 콩과 함께 섭취했다. 각 식물은 공교롭게도 상대에게 풍부한 필수 아미노산이 부족하므로 옥수수와 콩은 함께 고기를 빼고도 균형 잡힌 식사를 형성한다. 이와 비슷하게 라틴아메리카에서 옥수수는 전통적으로 석회암과 함께 갈거나 석회암에 담가 왔는데 이 석회암은 옥수수 내에 있는 비타민 B를 섭취할 수 있게 하지만, 이렇게 하지 않을 경우에는 비타민 B가 부족하게 되어서 (비타민 B) 결핍성 질환에 걸리게 된다. 아주 흔히 일어나는 일로서, 옥수수가 처음 유럽과 아프리카와 아시아에 들어올 때 발생한 바와 같이, 한 사회가 음식을 둘러싼 음식 문화를 빠뜨린 채 새로운 음식을 받아들이면 사람들이 아프게 된다. 음식이 섭취되는 (주변) 상황은 거의 그 음식 자체만큼이나 중요하다.
[어휘]
cuisine 요리(법) / constitute 구성하다 / reservoir 저장소 / accumulate 축적하다 / bean 콩 / deficient 부족한 / amino acid 아미노산 / abundant 풍부한 / grind 갈다 / soak 적시다, 스며들다 / deficiency disease 결핍성 질환, 비타민 결핍증 / adopt 채택하다, 받아들이다 / context 전후 관계, 상황
꼼꼼하게 체크 다 하고 온거지? 그렇다면 이제 어떤 패턴이 적용되었는지 알아보자.
Pattern 3)
예시, 나열, 동일 구조 반복 앞에 주제가 나온다
예시나 나열을 나타내는 어구나 표현 앞에 나오는 문장은 주제가 돼.
예시나 나열은 주제문을 설명하는 가장 흔한 방법 중에 하나야! 한번 볼까?
예시 연결어 앞에 주제가 나온다.
for example 등의 예시는 주제문을 설명하는 장치이므로 앞에 반드시 주제문이 나오게 되어있어.
| 빈출형식 | for example | 그런데, 최근에 수능 지문에서는 이 예시 연결어가 종종 생략되서 나와-_-;
그래서 이 예시 연결어 뒤에 주로 나오는 것들을 기억해두는 것도 독해를 위한 좋은 방법 중 하나야. 뒤에 나오는 내용은 주로 if절, when절, 구체적 시점 표시어, 구체적 장소 표시어, 구체적 인물이나 사건 등이 나올 때로, 즉, ‘구체적’으로 설명이 시작된다면 앞에 ‘for example’등 예시 연결어가 빠졌구나! 라고 생각하면 돼. 예시를 드니까 구체적인 설명이 뒤에 따라오는 거잖아~ |
| for instance | ||
| let’s think about | ||
| 등등 |
나열 연결어 앞에 주제가 나온다.
first 등의 나열을 시작하는 말은 주제문을 설명하는 또 다른 장치이므로 앞에는 반드시 주제문이 나와. 또한 소재가 3개 이상 나오면 보통 나열이 돼. 짧은 하나의 단락에서 3개 이상의 소재가 나와서 나열 말고 다른 전개 방식으로 글을 진행 하기는 어려우니까-_-;;
| 빈출형식 | first second third
…….. last |
그런데, 최근에 수능 지문에서는 이 예시 연결어가 종종 생략되서 나와-_-;
그래서 이 예시 연결어 뒤에 주로 나오는 것들을 기억해두는 것도 독해를 위한 좋은 방법 중 하나야. 뒤에 나오는 내용은 주로 if절, when절, 구체적 시점 표시어, 구체적 장소 표시어, 구체적 인물이나 사건 등이 나올 때로, 즉, ‘구체적’으로 설명이 시작된다면 앞에 ‘for example’등 예시 연결어가 빠졌구나! 라고 생각하면 돼. 예시를 드니까 구체적인 설명이 뒤에 따라오는 거잖아~ |
| one also …….
finally |
||
| some other still other |
동일한 구조가 반복되어 나오면 앞에 주제문이 나온다.
예를 들 때 같은 형식이나 구조로 나열하는 습성이 있어. 그렇다면 동일한 구조가 나오면 예를 들었다는 것이고, 예를 든 것 앞에 아까 주제가 나온다고 배웠으니 결국, 동일한 구조 앞에는 주제가 나와!
예를 들어,‘주제 / if~/ if~/ if~’이런 식으로 말이야~
이 패턴을 문제에 적용해보자.
example 앞 문자인 아래 문장의 내용을 선택지에 적용하면
The specific combinations of foods in a cuisine and the ways they are prepared constitute a deep reservoir of accumulated wisdom about diet and health and place. Latin America, for example, corn
->요리법에서 음식을 특수하게 조합하는 것들과 음식이 준비되는 방법들은 식단과 건강과 장소에 관한 축적된 지혜의 심오한 저장소를 구성한다. 예를 들면, 라틴아메리카에서는
예시 앞에 있던 내용인 ‘음식 문화와 지역’이 언급되어 있는 선택지를 찾아보면
⑤ 전통 음식 문화는 지역의 재료와 환경적 특성의 소산이다. 이 정답이 된다. 이 정답이 되는 거지!
같은 패턴의 문제를 또 풀어보자~^_^
2. [08-38] 다음 글의 요지로 가장 적절한 것을 고르시오.
A status symbol is something, usually an expensive or rare object, that indicates a high social status for its owner. What is considered a status symbol will differ among countries, based on the states of their economic and technological development, and common status symbols will change over time. Status symbols can indicate the cultural values of a society. Let’s take some examples. In a society that cherishes honor or bravery, a battle wound would be more of a status symbol. In a commercial society, where having money or wealth is most important, things that can be brought by wealth, such as cars, houses, or fine clothing, are considered status symbols. And in a society where people craze for beauty, the condition of one’s skin and body can be a status symbol.
① 비싸거나 희귀한 명품은 지위의 상징이 될 수 없다.
② 지위의 상징에는 그 사회의 문화적 가치가 반영된다.
③ 경제와 기술의 발전은 사회적 지위의 형성과 관계가 없다.
④ 사회적 지위의 형성은 역사적으로 공통된 특성을 갖고 있다.
⑤ 각기 다른 사회 집단 간에 동일한 지위의 상징이 존재한다.
정답은 2번이야!!!
해석하면서 어휘체크, 어려웠던 부분 체크 꼭~ 하기!
A status symbol / is / something, usually an expensive or rare object, / that / indicates / a high social status / for its owner.
->지위의상징은 그것의 소유주의 사회적 지위를 알려주는 일반적으로 값비싼 또는 희귀한 사물과 같은 것이다.
What / is considered / a status symbol / will / differ among countries, based / on the states / of their economic and technological development, and common status symbols / will change / over time.
->지위의 상징이라고 여겨지는 것은 경제적, 기술적 발전 상태에 따라 나라마다 다양할 것이고, 일반적인 지위의 상징들은 시대에 흘러감에 따라 변화할 것이다.
Status symbols / can indicate / the cultural values / of a society.
->지위의 상징은 한 사회의 문화적 가치를 알려줄 수 있다.
Let’s take / some examples.
->몇 가지 예를 들어보자.
In a society / that / cherishes honor or bravery, a battle wound / would be more / of a status symbol.
->명예와 용기를 소중히 여기는 사회에서는 전투에서 입은 부상이 지위의 상징으로 보다 더 높이 여겨질 것이다.
In a commercial society, where / having money or wealth / is / most important, things / that / can be brought / by wealth, / such as cars, houses, or fine clothing, / are considered / status symbols.
->돈이나 부를 얻는 것이 대단히 중요한 상업 사회에서는 자동차, 주택, 또는 고상한 의복 등과 같이 부를 통해 얻어질 수 있는 것들이 이 지위의 상징으로 간주된다.
And / in a society / where / people craze / for beauty, the condition / of one’s skin and body / can be a status symbol.
->그리고 사람들이 아름다움을 열렬히 추구하는 사회에서는 피부와 신체의 조건이 지위의 상징이 될 수 있다.
[해석]
지위의상징은 그것의 소유주의 사회적 지위를 알려주는 일반적으로 값비싼 또는 희귀한 사물과 같은 것이다. 지위의 상징이라고 여겨지는 것은 경제적, 기술적 발전 상태에 따라 나라마다 다양할 것이고, 일반적인 지위의 상징들은 시대에 흘러감에 따라 변화할 것이다. 지위의 상징은 한 사회의 문화적 가치를 알려줄 수 있다. 몇 가지 예를 들어보자. 명예와 용기를 소중히 여기는 사회에서는 전투에서 입은 부상이 지위의 상징으로 보다 더 높이 여겨질 것이다. 돈이나 부를 얻는 것이 대단히 중요한 상업 사회에서는 자동차, 주택, 또는 고상한 의복 등과 같이 부를 통해 얻어질 수 있는 것들이 이 지위의 상징으로 간주된다. 그리고 사람들이 아름다움을 열렬히 추구하는 사회에서는 피부와 신체의 조건이 지위의 상징이 될 수 있다.
[어휘]
rare 드문 / based on ～에 근거하여, ～에 따라 / state 상태 / cherish 소중히 하다 / commercial 상업의, 무역의 / fine 고상한 / craze for ～ ～에 대해 열광하다
이 문제에선 패턴3가 어떻게 적용되었는지 한번 볼까?
먼저 패턴3을 적용하려면 예시나 반복되는 구간을 찾으면 되겠지? 근데 4번째 줄을 봐봐.
Let’s take some examples.
예시를 든다고 떡하니 광고를 하고 있지? 그렇다면 당연히 그 앞의 문장이 주제겠어!
Status symbols can indicate the cultural values of a society.
-> 지위의 상징은 한 사회의 문화적 가치를 알려줄 수 있다.
이 내용을 그대로 담고 있는 선지가 있지?
② 지위의 상징에는 그 사회의 문화적 가치가 반영된다.
그러니까 답은 바로 2번!
Status symbols can indicate the cultural values of a society. Let’s take some examples.
지위의 상징은 한 사회의 문화적 가치를 알려줄 수 있다. 몇 가지 예를 들어보자.
① 비싸거나 희귀한 명품은 지위의 상징이 될 수 없다.
∨② 지위의 상징에는 그 사회의 문화적 가치가 반영된다.
③ 경제와 기술의 발전은 사회적 지위의 형성과 관계가 없다.
④ 사회적 지위의 형성은 역사적으로 공통된 특성을 갖고 있다.
⑤ 각기 다른 사회 집단 간에 동일한 지위의 상징이 존재한다.
3. [12-34] 다음 글의 주제로 가장 적절한 것을 고르시오.
Living things naturally return to a state of balance. When we are disturbed by forces acting on us, our inner machinery kicks in and returns us to a balanced state of equilibrium. Homeostasis is the word we use to describe the ability of an organism to maintain internal equilibrium by adjusting its physiological processes. Most of the systems in animal and human physiology are controlled by homeostasis. We don’t like to be off balance. We tend to keep things in a stable condition. This system operates at all levels. Our blood stays the same temperature. Except for extraordinary exceptions, when people find ways to intervene using methods more powerful than our tendency to equilibrium, our habits, behaviors, thoughts, and our quality of life stay pretty much the same too.
① physical balance needed for mental equilibrium
② inner mechanisms to enhance the quality of life
③ general tendency of organisms to keep equilibrium
④ major differences in animal and human physiology
⑤ biological processes resulting from habitual behaviors
정답은 3번이야!!!
해석하면서 어휘체크, 어려웠던 부분 체크 꼭~ 하기!
Living / things naturally / return to / a state / of balance.
->생명체들은 저절로 균형 상태로 돌아간다.
When / we / are disturbed / by forces acting / on us, our inner machinery kicks / in and / returns / us / to a balanced state / of equilibrium.
->우리에게 영향을 미치는 힘에 의해 우리가 방해를 받을 때, 우리의 내부 조직이 작동하여 우리를 평형이라는 균형이 잡힌 상태로 돌아오게 한다.
Homeostasis / is / the word / we / use / to describe the ability / of an organism / to maintain internal equilibrium / by adjusting / its physiological processes.
->‘항상성’은 생리적인 과정들을 조절하여 내적인 평형상태를 유지하는 생명체의 능력을 묘사하기 위해서 우리가 사용하는 단어이다.
Most / of the systems / in animal and human physiology / are controlled / by homeostasis.
->동물과 사람의 생리 체계의 대부분은 항상성에 의해서 조절된다.
We / don’t like / to be off balance.
->우리는 균형이 깨지는 것을 좋아하지 않는다.
We / tend to keep things / in a stable condition.
->우리는 안정된 상태로 유지하는 경향이 있다.
This system / operates / at all levels.
->이러한 체계는 모든 수준에서 작용한다.
Our blood / stays / the same temperature.
->우리의 혈액은 동일한 온도를 유지한다.
Except / for extraordinary exceptions, when / people / find / ways to intervene / using methods more powerful / than our tendency / to equilibrium, our habits, behaviors, thoughts, and our quality / of life / stay / pretty much the same too.
->사람들이 평형을 이루는 경향성보다도 더 강력한 방법들을 사용하여 개입하는 방식들을 알아내는 특별한 예외들을 제외하고는, 우리의 습관, 행동, 사상, 그리고 삶의 질은 거의 동일하게 유지된다.
[해석]
생명체들은 저절로 균형 상태로 돌아간다. 우리에게 영향을 미치는 힘에 의해 우리가 방해를 받을 때, 우리의 내부 조직이 작동하여 우리를 평형이라는 균형이 잡힌 상태로 돌아오게 한다. ‘항상성’은 생리적인 과정들을 조절하여 내적인 평형상태를 유지하는 생명체의 능력을 묘사하기 위해서 우리가 사용하는 단어이다. 동물과 사람의 생리 체계의 대부분은 항상성에 의해서 조절된다. 우리는 균형이 깨지는 것을 좋아하지 않는다. 우리는 안정된 상태로 유지하는 경향이 있다. 이러한 체계는 모든 수준에서 작용한다. 우리의 혈액은 동일한 온도를 유지한다. 사람들이 평형을 이루는 경향성보다도 더 강력한 방법들을 사용하여 개입하는 방식들을 알아내는 특별한 예외들을 제외하고는, 우리의 습관, 행동, 사상, 그리고 삶의 질은 거의 동일하게 유지된다.
[어휘]
act on ~에 작용하다, 영향을 주다 / kick in 작동하다, 효력을 나타내다 / homeostasis 항상성 / physiological 생리적인
자 이 문제에서도 패턴3을 적용시켜보자.
예를 드는 부분이 어딜까~ 찾아봐도 example이라는 단어가 안보이지?
이럴땐 예가 ‘생략’이 되었다고 생각해. 앞에 선생님이 말했었지? 요즘 수능에서는 예시를 찾기 쉽게 보여주지 않고 숨겨둔다고..^_^;; 하지만 무작정 숨기진 않고 예시 연결어 뒤에 표시를 해둔다고 했어! 그 중에서 하나가 바로 ‘when절’이야. 왜 굳이 이걸 콕! 집어줄까?
When we are disturbed by forces acting on us, our inner machinery kicks in and returns us to a balanced state of equilibrium.
두 번째 문장이야. when절이 튀어나왔지? 그렇다면 바로 앞에 for example이 생략이 되었고, 예를 든다는 문장의 앞 문장이 바로 주제문이 되겠지!
Living things naturally return to a state of balance.
->생명체들은 저절로 균형 상태로 돌아간다.
그리고 이 내용을 담고 있는 선지는 ③ general tendency of organisms to keep equilibrium (생명체의 균형을 유지하기 위한 일반적인 경향) 밖에 없지! 답은 3번!
Living things naturally return to a state of balance. (for example) When —
생명체들은 저절로 균형 상태로 돌아간다. 때 예를 들어가 생략된 형태
① physical balance needed for mental equilibrium 정신적 균형에 필요한 육체적 균형
② inner mechanisms to enhance the quality of life 삶을 질을 향상시키는 내부 메카니즘
∨③ general tendency of organisms to keep equilibrium 생명체의 균형을 유지하기 위한 일반적인 경향
④ major differences in animal and human physiology 동물과 인간의 생리에서의 주요한 차이
⑤ biological processes resulting from habitual behaviors 습관적 행위로부터 야기된 생물학적 과정
해석 연습
1. The specific combinations / of foods / in a cuisine and the ways they / are prepared / constitute a deep reservoir / of accumulated wisdom / about diet and health and place.
2. In Latin America, for example, corn / is traditionally eaten / with beans;
3. each plant / is / deficient / in an essential amino acid / that / happens / to be abundant / in the other, so together corn and beans form a balanced diet / in the absence / of meat.
4. Similarly, corn / in Latin America / is / traditionally ground or soaked / with limestone, / which / makes / available a B vitamin / in the corn, the absence / of which / would / otherwise / lead / to a deficiency disease.
5. Very often, / when / a society / adopts / a new food / without the food culture surrounding it, as happened / when / corn first came / to Europe, Africa, and Asia, people get sick.
6. The context / in which / a food / is eaten / can be nearly / as important / as the food itself.
7. A status symbol / is / something, usually an expensive or rare object, / that / indicates / a high social status / for its owner.
8. What / is considered / a status symbol / will / differ among countries, based / on the states / of their economic and technological development, and common status symbols / will change / over time.
9. Status symbols / can indicate / the cultural values / of a society.
10. Let’s take / some examples.
11. In a society / that / cherishes honor or bravery, a battle wound / would be more / of a status symbol.
12. In a commercial society, where / having money or wealth / is / most important, things / that / can be brought / by wealth, / such as cars, houses, or fine clothing, / are considered / status symbols.
13. And / in a society / where / people craze / for beauty, the condition / of one’s skin and body / can be a status symbol.
14. Living / things naturally / return to / a state / of balance.
15. When / we / are disturbed / by forces acting / on us, our inner machinery kicks / in and / returns / us / to a balanced state / of equilibrium.
16. Homeostasis / is / the word / we / use / to describe the ability / of an organism / to maintain internal equilibrium / by adjusting / its physiological processes.
17. Most / of the systems / in animal and human physiology / are controlled / by homeostasis.
18. We / don’t like / to be off balance.
19. We / tend to keep things / in a stable condition.
20. This system / operates / at all levels.
21. Our blood / stays / the same temperature.
22. Except / for extraordinary exceptions, when / people / find / ways to intervene / using methods more powerful / than our tendency / to equilibrium, our habits, behaviors, thoughts, and our quality / of life / stay / pretty much the same too.